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五马“心灵驿站”

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成立伊始,汇集我校各级老师、领导的关心与参与,家长、学生的关注与需要,愿与大家共同成长!博客主要在工作日工作更新,望大家理解!一些视频和博客是值得一读再读,一看再看的,总会有新的领悟,欢迎大家经常光临。

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4月11日 心理社团第三次活动  

2012-04-13 09:52:10|  分类: 学校工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        大家都很盼望来到心理社团活动时间,我也在思考,除了达到放松的目的怎样使同学们能够在成长中有所收获。

4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”

 利用等候个别同学的时间,我们完成上次没来得及做的“组员心声”,帮助大家更了解对方。和明确自己来这的目的。

 
4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”
第二次活动后,我反思了,活动不能按计划完成的一个原因是是个人的组太大了,大家都要发言,时间不好控制,所以这次五人一组,分为两组。写完后组内交流,“求关注”又派上了用场。
4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”
有的同学倾听的本领很强耶!
 
4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”
各组推选出组长总结本组同学的发言。
 
 
4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”
这是另一位组长。之后请其他同学补充发言,说说自己最想告诉大家的,和你听了别人的发言的发现与感受,体会如何与人交往。

 4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”

热身放在了第二个活动,相互按摩,大家玩的很高兴,也发现,你怎样待人,比人也会怎样待你。总结感受,按摩技术有待提高!

4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”

“绘制生命线”学生们开始不太理解,老师现身说法,示范一下,我们也增进了了解,这算是交心吧。

4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”

同学们开始认真绘制自己的生命线。

4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”

大家都是一丝不苟,甚至到该交流时还有人没有完成。

4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”
我饶有兴致地倾听他们为自己规划的一生。
4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”
从中对同学们有了更多的了解。

 

4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”

 这回各组组长推选同学来总结本组同学表现。

4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”

 他们发现了很多 。

4月11日  心理社团第三次活动 - 五马“心灵驿站” - 五马“心灵驿站”

 我与他们分享我听后的感受,和如何与人交往。

       
         由于场地、时间、准备和我对活动掌握的熟练程度所致,我们的活动有时还不能按计划进行完整,但是,看着同学越来越投入到活动、表达和倾听、感悟中去,反而觉得目标不要混淆,只要同学们有所获就好,而且大量团体辅导是参考大学中学的活动进行,完全使用小学生的团体辅导还不多。继续尝试!

 

 

            鸣谢我校另一位心理健康老师刘老师的大力协助——拍照,我们才能在活动正常进行的前提下,留下宝贵资料。

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

 

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