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2013-2014学年度心理健康教育《表扬我的好朋友》(三四年级)+儿歌视频  

2014-03-19 10:59:34|  分类: 学校工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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心理健康教育教案

教育主题

表扬我的好朋友

授课人

 付俊琳

班级

3-4年级全体

同学和老师

教育目标

培养学生的亲和力,让他们懂得要善待同伴,尊重别人;让学生赏识别人,从而得到别人的尊重。

课前准备

歌曲《找朋友》、故事《两个好朋友》及关于交往的儿歌

1.活动引导

(1)请同学们随着音乐一起唱《找朋友》这首歌。

(2)同学们都有好朋友吗?你想有好朋友吗?

(3)这首歌就教会我们怎样找朋友,你听出来了吗?

(4)总结:朋友之间要相互尊重,礼貌待人。

 

2.说一说

俗话说:“千金难买是朋友,朋友多了路好走。”对待好朋友要以诚相待。

(1)老师给同学们讲一个《两个好朋友》的故事。

(2)听完这个故事,你有什么感想呢?朋友是在自己遇到困难的时候能主动帮助自己的人;朋友是对自己最忠实的人;朋友是当自己遇到高兴的事时最想与之分享的人……

(3)你也有自己的好朋友,你是怎么理解“朋友”含义的?

(4)你们班里的哪个孩子是你的好朋友?能说一说发生在你们之间最值得纪念的事吗?请和你的同桌交流一下。每人1分钟。

 

3.设计活动

你和好朋友经常在一起玩,你能设计一下这个星期天你们的活动安排吗?

(1)想想你的好朋友最喜欢什么?你们俩在什么方面最谈得来?

(2)星期天你和好朋友有什么有意思的活动呢?请写在横线上。

(3)跟同桌说说这样安排的理由。回家可以和自己的家长说一说,希望能得到家长的支持与协助。

 

4.演一演

你设计的活动安排可真丰富,下面我们再看看这首儿歌:《我们都是好朋友》。

(1)自己读,要读流利。

(2)好朋友在一起玩是多么快乐啊!你能边拍手边开心的读这首儿歌吗?

(3)你能试着把这首儿歌背下来,并和你的好朋友加上动作,共同表演吗?

 

5.表扬你的好伙伴

(1)维护朋友之间的友情最重要的就是诚实。我们不能轻易地伤害信任我们的朋友,同时,几个朋友在一起也要多做一些有意义的好事。

(2)你很愿意和你的好朋友在一起的原因是什么?能说出5条吗?和你的同桌说一说。

(3)你想让你的好朋友拥有更多的朋友吗?用你的语言赞美一下他,帮他多找几个朋友吧。

(4)如果你的好朋友在你身边,对他说说你的心里话。

(5)我们不仅要和好朋友以诚相待,对待周围的每一个人都要这样,要善待周围的每一个人。

6.总结:

朋友能给我们带来欢乐,带来温暖,带来前进的动力。希望大家用真诚去播种、用热情去浇灌,只要我们献出我们的爱心,将心比心,这样才能获得更多真正的朋友。

 

7.作业:希望同学们真的能对待周围的每一个人都这样,善待周围的每一个人。也要跟你的家长握握手,说一句关心他的话。

 

附:

                 两个好朋友

这样一个感人的故事,在一次战争当中,有一位小姑娘受伤很严重,急需输血,如果不及时抢救,就会因休克流血过多而死去。而此时,只有几名未受伤的孤儿可以为她输血。当问及几个孩子时,没有一个人愿意为她献血,最后,终于有一名叫阮恒的小男孩举起了手。而当时的阮恒,以为自己把血献给了小女孩,自己就会死去,但他仍然愿意牺牲自己的生命来救小姑娘。当医生知道了他的想法后,问他为什么这样做,他怎么说,"他是我的朋友。"阮恒为了自己的朋友,宁愿牺牲自己的生命,可见朋友的友谊多重要。

                我们都是好朋友

              小鸟天上飞,小鱼水里游,

            小朋友在地上走,大家手拉手,

            面对面点点头,唱唱歌拍拍手,

            我们都是好朋友,都是好朋友。

 

效果反思

    调查表明,合群的孩子在知识范围、语言表达、人际交往等方面均明显由于性格孤僻、不爱交往的儿童。因此教育者应鼓励孩子与他人交往。还没有好朋友的孩子,要努力培养他与人交往的欲望。  

  

    本次内容,增加了体验性,但由于是集体讲座形式,体验性减弱。家长在日常生活中对孩子人际交往的示范、影响作用很大。望我们能相互配合,帮助孩子健康成长。家长可用动作或夸张的语言及表情及时鼓励。如高兴的亲亲孩子的脸,父母可用动作或夸张的语言及表情及时鼓励,如高兴地亲亲孩子的脸,抚摸一下孩子的头等,向孩子表达对他的赞美之情。

两个朋友

在南非的莫诺莫塔帕王国,有两个真心的朋友,他们有福同享,有难同当。据说这里的人交朋友,比其他地方的人真心实意得多。

  一天夜里,人们早已进入了梦乡,一个朋友突然从睡梦中惊醒,一骨碌从床上爬起来就径直朝另一个朋友家跑来,把他家仆人叫醒,因为他感觉梦神已迈进了朋友家的大门。被吵醒的朋友非常惊慌,他穿起衣服,系好钱袋,全副武装,对朋友说:“半夜造访一定是有急事相告,是不是赌钱赌光了?我这里有钱你拿去。要是和别人吵架,我们一同去论理。我还有把利剑,如果需要你也把它拿去。”

  “不,”他的朋友回答说,“感谢你的热情关心,我既不要钱也不要武器,我只是在睡梦中看到你有些悲伤,我担心你出了事,所以连夜飞奔赶了过来。这就是我半夜来访的原因。”

两人的情谊谁更深呢?这样的问题不难回答。一个真正的朋友能让你感到[欣赏雨季爱情故事网]生活的美好,他的关心发自内心深处,他使你畅叙衷肠,倾吐心曲,只要事关朋友,哪怕是个梦,一件无足轻重的小事,他都会为你牵肠挂肚,寝食不安。

 

 

有这样一个感人的故事,在一次战争当中,有一位小姑娘受伤很严重,急需输血,如果不及时抢救,就会因休克流血过多而死去。而此时,只有几名未受伤的孤儿可以为她输血。当问及几个孩子时,没有一个人愿意为她献血,最后,终于有一名叫阮恒的小男孩举起了手。而当时的阮恒,以为自己把血献给了小女孩,自己就会死去,但他仍然愿意牺牲自己的生命来救小姑娘。当医生知道了他的想法后,问他为什么这样做,他怎么说,"他是我的朋友。"阮恒为了自己的朋友,宁愿牺牲自己的生命,可见朋友的友谊多重要。

 

下发学生资料:

 

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《我们都是好朋友》

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